BIMBEL Bersama TFI
" Pengajaran di SDN 12 Pagi Palmerah dalam Penerapan Mata Kuliah Character Building"
Kelas : LE51
Waktu: 12 November 2015
Jam: 11.00
Jumlah Peserta: 35 Anak
Lokasi: Palmerah, Jakarta Barat
PIC: Ms Widi
Anggota Yang Hadir:
1. Theofani Avesena
2. Lady Elisabeth
3. Narita Hilarijanti
4. Enryolla Kojiro
Anggota yang Tidak Hadir:
1. Andrionny Farellyno Rompis ( Mentoring)
2. Larasati ( Kerja)
II. BAGIAN ISI
Hari ini, kelompok 5 yang datang mengajar ada tiga orang yaitu Laras, Narita dan Lady. anggota tim yang lain berhalangan hadir karena beberapa alasan seperti mentoring dan sakit. Tim berkumpul di kampus anggrek jam 11.00 dan melanjutkan perjalanan ke SDN 12 Pagi, Palmerah. Jam yang diberikan sekolah untuk mengisi waktu belajar adalah jam 11.30-12.15. Sesampainya di sekolah kami mendapati kelas sedang ulangan harian dan kami menunggu sampai ulangan selesai.
Setelah para siswa selesai ulangan, kami mengisi kelas dengan materi "Daily Routine" yang telah disepakati sebelumnya dengan pihak sekolah/guru bahasa Inggris. Kami menyiapkan materi berupa worksheet yang harus anak-anak kerjakan mengenai kegiatan keseharian mereka dalam bahasa Inggris. Worksheet tersebut berisi gambar dan keterangan dalam bahasa /inggris. anak-anak hanya perlu menjodohkan gambar dengan keterangan yang ada. Kami membegi tugas dengan menyebar disetiap sisi kelas untuk membantu anak-anak yang kesulitan atau memiliki pertanyaan seputar worksheet yang kami berikan.
Metode pembelajaran kami adalah dengan pembukaan mengenai materi oleh salah seorang dari tim lalu dilanjutkan dengan pengerjaan worksheet yang langsung dibantu oleh anggota tim yang lain. Setelah selesai, kami membahas bersama-sama mengenai worksheet dan jawaban mereka. Metode ini sangat efektif karena materi yang kami siapkan tersampaikan dengan baik dan anak-anak dan memahami apa yang disampaikan
Kesimpulannya adalah anak-anak di kelas 5 SDN 12 Pagi Palmerah ini memiliki semangat yang tinggi terhadap pembelajaran bahasa Inggris sehingga mereka mampu dengan mudah menangkap apa yang disampaikan. Selain itu, kami mendapati perbedaan yang cukup signifikan antara anak-anak yang dengan mudah menyerap materi dan anak-anak yang membutuhkan waktu lebih lama untuk menangkap materi. Mereka juga senang dengan adanya kegiatan ini karena mereka juga terasa terhibur akan adanya kita yang datang untuk mengajar. Jumlah siswa yang hadir hari ini adalah full yaitu 35 anak.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar